El sábado pasado, los niños de Llanavilla fueron al Colegio para poder pasar un rato con nosotros y conocer el lugar donde nosotros estudiamos, no era la primera vez que venían pero si la primera en este año. A mi salón no le tocaba ir ese día por lo que no hubo una planificación como salón, sin embargo, yo fui a ayudar a otros salones por mi cuenta ya que me pareció una oportunidad muy buena para poder estar con los niños de Llanavilla. Cuando llegué, no sabía a que salón ir por lo que ayude al salón de 5to D ya que fueron los primeros con los que me crucé. Junto con Huaroto, fuimos a recoger a los niños al estacionamiento del colegio para poder llevarlos al pabellón donde se realizarían sus actividades. Una vez que llegamos al pabellón, ya estaba todo listo para empezar a jugar por lo que iniciamos inmediatamente con las actividades. En el transcurso de las actividades, muchas niñas me pedían ir al baño a cada rato y también ir a los bebedero a tomar agua. Me di cuenta que algunos lo hacían por que en serio querían ir al baño o tomar agua y otros lo hacían porque no querían realizar la actividad o porque son cosas a las que no están acostumbrados. Yo les cumplía el capricho con la condición de que se animaran a jugar al menos dos veces por lo que las niñas al final terminaron jugando. 5to D no fue al único salón que apoyé, también ayude a los de 5to A con su clase de español, no me quede toda la clase pero si los ayudé en organizar a los niños. Me gustó la experiencia ya que no es algo que hacemos muy seguido, siempre somos nosotros los que vamos y oportunidades como estas creo que no se deben de desaprovechar.
¿De qué manera la distracción de los niños influyó en la realización de las actividades planeadas?
En las actividades, los niños se distraían mucho por las cosas que tenían alrededor, sin embargo trataba de controlarlos para que participen y muy pocos me hacían caso ya que eran demasiados y algunos se iban corriendo. Yo creo que su distracción si influyó en las actividades puesto que si nos hubieran hecho caso, hubiéramos realizado más cosas y la actividad hubiera salido mas dinámica, cosa que no se dio. Por otro lado, al ser otra realidad, los niños se emocionan y es algo normal por lo que tampoco podemos estar negándoles las cosas, son niños y nosotros como es el comportamiento de un niño por lo que yo trataba de ser comprensiva con ellos y llevarlos a los lugares que ellos querían con la condición de que participen al menos dos veces en las actividades o se esfuercen en hacerlas. Finalmente su compromiso si se dio y los llevaba al baño o a los bebederos pero no todos juntos sino de dos en dos o de tres en tres por lo que la actividad salió bien.
¿Hasta qué punto la previa planificación influye en la realización de las actividades?
Para planificar las actividades, siempre nos dan 45 minutos semanales por cada salón, sin embargo, en esta oportunidad como mi salón no participó en la actividad, yo no pude estar en la previa planificación de las actividades por lo que no sabía lo que tenía que hacer el mismo sábado, sin embargo, mis amigos de las otras secciones me dijeron en que los podía ayudar por lo que no fue difícil pero yo creo que si hubiera estado con ellos en la planificación los hubiera ayudado dándoles unas ideas y así poder realizar diferentes cosas ya que habían actividades con pelotas de fútbol en las cuales las niñas no querían participar porque a la mayoría no les gusta el fútbol y esto fue un obstáculo en diversas actividades. Si previamente esto se hubiera tomado en cuenta, hubieran propuesto otras cosas para que tanto niños como niñas se diviertan juntos.
¿De qué manera los experiencias de Ciudad de Dios se ven plasmados en la actividad?
1. Lidera con inspiración: Esta oportunidad fue la primera vez en la que estuve con los niños de Llanavilla en el colegio y la verdad es que me pareció un actividad muy importante, fue un desafió por controlarlos a todos y hacerlos pasar un buen rato, dejando el mal humor y cansancio a un lado para poder disfrutar con ellos todo el tiempo en el que estaban en el colegio ya que no siempre estamos con ellos y momentos como este son los que más se deben aprovechar.
2. Se compromete y esfuerza: A pesar de que la actividad se realizó un sábado por la mañana y de estar cansada, me comprometí con dos salones para ayudarlos y lo logré ya que hubo un buen resultado, puse todo mi esfuerzo para poder estar con los niños ya que no soy mucho de tratar con los pequeños puesto que no tengo hermanos menores así que no estoy muy acostumbrada, sin embargo no es algo feo, mas bien los niños son los que más te pueden alegrar el día.
3. Trabaja en comunidad: Si bien en esta oportunidad no pude trabajar con la comunidad de 5to B pero si trabajé con otras comunidades ya que no fue un trabajo personal y si hubiera sido sin apoyo de la comunidad, la actividad no hubiera tenido éxito ya que se necesitaban a varias personas que te ayuden a controlar a los niños o en diferentes cosas.
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